вівторок, 28 квітня 2020 р.

Навчальний тиждень (27.04-01.05)



Інформатика
6 тиждень навчання (27.04-01.05)
Клас
Завдання на тиждень
Примітки/коментар від вчителя
2
Четвер
Урок 28 - Моделювання, як спосіб пізнання с.98-99 





Прочитати параграф в підручнику на ст. 98-99.
Виконати практично:
  1. Розглянь репродукцію картини Івана Айвазовського та за допомогою QR коду відгадай в якій частині дня відбувається буря.
2. 

Четвер
Урок 30  – Середовище створенні презентації 


  1. Виконайте тест за посиланням 
  1. Подивитися відео-пояснення 
  1. Виконати практично презентацію на 1 слайд

Презентація на тему "Україна" - Моя Україна - "Я і Україна ...




4
Четвер
Урок №30 – Пристрої введення та виведення інформації. 

  1. Пройти тестування за посиланням: 
  1. Виконати практично:
    1. Розгадайте ребус





Урок 31 - Реалізація алгоритмів з розгалуженнями та повтореннями  у середовищі Скретч. 
Практична робота № 8
  1. Виконати тест за посиланням

  1. Виконати практичну роботу №8

відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com
6
Урок 29 -  Розв’язування задач з алгоритмічними структурами повторення та розгалуження. Практична робота №7. 
  1. У навчальному середовищі Скретч  виконайте практичну роботу №7
  

відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com
7
Урок 30 – Розробка сценарію та інформаційної моделі для гри. 
  1. Переглянути презентацію до уроку за адресою 
  1. Пройти тестування до теми за адресою 
  1. Виконати тестування за посиланням

  1. Створити цікавий проект на вільну тему та відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com 







вівторок, 14 квітня 2020 р.

НАВЧАЛЬНИЙ ТИЖДЕНЬ 13.04-17.04



Інформатика
4 тиждень навчання (13.04-17.04)
Клас
Завдання на тиждень
Примітки/коментар від вчителя
2

Урок 27 – Інформаційна модель ст.92-93-читати





Виконати практично:



Урок 28 – Порівняння текстів з оманливою і правдивою інформацією. Пошук хибних висловлювань у текстах. 


Наберіть текст правильно у програмі Word. 




4

Урок №29 – Складові комп’ютера (читати параграф в підручнику)



Пройти тестування за посиланням: 

Виконати практично: 


Урок 30 - Реалізація алгоритмів з розгалуженнями у середовищі Скретч.
  1. У навчальному середовищі Скретч  виконайте практичне завдання, яке знаходиться за адресою  https://onedrive.live.com/view.aspx?resid=BFE669A0ADEF7F28!2821&ithint=file%2cdocx&authkey=!AFD2Ty4_fCXCqr0
  2. Пройти тестування до теми за адресою 

відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com
6
Урок 28 -  Створення програмних проектів методом поділу задачі на під задачі. Практична робота №8.
  1. У навчальному середовищі Скретч  виконайте практичне завдання, яке знаходиться за адресою  
  1. Пройти тестування до теми за адресою 

відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com
7
Урок 29 – Створення ігрового проекту.
  1. Переглянути презентацію до уроку за адресою 
  1. Пройти тестування до теми за адресою 

  1. Створити цікавий проект на вільну тему та відправити виконанні завдання мені на пошту kuzlyuba1@gmail.com